心中有“标”,脚下有路。为进一步提升我校教师的学科素养和专业水平,扎实推进教师积极学习新课标,精准把握《义务教育课程标准(2022年版)》的理念与内涵,切实将新课标的要求落实到教育教学之中,同时也为检验各教研组教师的学习效果,及时帮助老师们发现不足,6月19日,北席小学举行了《新课程标准》理论测试。

自教育部颁布《义务教育课程标准(2022年版)》以来,我校将新课标的学习纳入到每周各学科的教研之中,实现新课标学习的常态化,经过集体及自主学习,老师们的专业素养得到进一步提升,这也是本次测试能取得良好效果的最有力印证。试题包括填空、选择题、简答题等,立足教学实际,从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面对教师进行了全面考查,形式多样,内容充实,全面考查了教师对所执教学科新课程标准的把握情况。

共研新课标,把握新方向,明细新课堂,赋能新征程。考试只是手段,不是目的。本次测试活动,更好地提高了全体教师“学习新课标,践行新课标”的思想意识,也时刻提醒教师们要紧紧与新课标保持高度一致,明确了自己的教学方向,把新课标的学习与教材教法研究结合起来,认真钻研教材,用好教材。

在今后的教学中,新课标理念必将根植于每位老师心中,生发于每节课堂,为老师们以后的教学工作打下坚实的理论基础。教师们定会以新课标为宗旨,以教材为底稿,以学生为画笔,绘出一幅幅满意的蓝图!(石家庄经济技术开发区北席小学 孙悦)